年幼的學子現在剛剛啟蒙，馬上跟著學還來得及，但已經讀了那麼多年書，四書五經在腦子裏根深蒂固的學子，這個時候再來補算術，又哪裏是簡單的事情了。這裏可沒有什麼乘法口訣，沒有方程式。
就像明文，他已經算是聰明的了，年紀也不大，算術學的挺快，但在稍微複雜的應用題時，還是被難倒了。
就在這時，沉默了半天的明望童突然說出一個數字。
明珂愣了下，“你在說什麼？”
明望童又重複了一遍，說道：“這個就是二
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