沒等來係統的回應,蘇盼兒也沒再追問,大抵事情就跟她猜的差不離。
過了兩天,學校放假,大娃和二丫就跟著蘇盼兒出來,一起到村民家討碎布。
“娘,啥是百家衣啊,有啥用嗎?”
對於自己不懂的事情,大娃有強烈的求知欲。
在學校裏也是如此,他課堂上認真聽講,課後是辦公室的常客,一有問題當即就會去找老師。
蘇盼兒知道百家衣的用處,還是在謝铖為大娃和二丫,辦百家宴的時候。
“把咱們討來的碎布做成百家衣
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