李老師聽她說得不錯,仍不死心,“這則寓言說明了一個什麼道理?”
“黔驢技窮這個成語就出自這則寓言。”
九兒身上開始冒汗,但還是本能地回答,“這則寓言比喻人有限的一點技能也用完了,多諷刺一些外強中幹,圖有其表的人......”
說著,她驀然驚覺,這裏並不是她顯擺的地方,老師也並不是真想讓她回答問題,而是生氣她上課不認真。
她低下頭,小聲說,“老師,我錯了,再也不敢走神了。”
知錯能改,善
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