韓栗臉色一下白了，腿軟：“誰接走的？”
老師：“他有接送卡，說是召意的爸爸，召意也認識他...”
老師說到這也忽然意識到自己犯了錯，幼兒園有嚴格的接送製度，但她一看韓召意認識，又有接送卡，所以沒有核對接送卡的真假。
“他說帶召意去參加奶奶的葬禮。”老師的聲音也越來越小，害怕地看著她，如果換做別的家長肯定大吼大鬧了。
但韓栗隻是冷靜地點了點頭，甚至沒有再多問老師的情況，轉身大步朝自己的
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