晏修聽聞卻沒吭聲,其實他也是這樣猜測的,懂得用SOS來發出求救信號,是有一定的知識和見識能力,但他一定不是——什麼也都不懂,這並不是歧視,而是教育普及的問題。他希望自己信號能被懂的人收到,這樣被救的可能性就又增加了。
畫麵跳出來,他和杜穩還有技術員從第一桌的顧客開始分析:“不是這個人,全程手放在桌上沒放下過去。”
第二:“也不是。”
第三......
第四......
第五......
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