“那就更好了,衛醫生你要是相信我,回頭去見江教授的時候,就主動把話題往應激性情感創傷後遺症這上麵引,他會對這個課題感興趣的。然後你再重點提一提自己之前做過的研究,投其所好就會給你加分很多。”
黎清的眼睛像會說話一樣,一直狡黠地咕嚕嚕轉著。
“都說學得好不如學得巧,我覺得這話說得沒錯,這就好比一張卷子擺在那兒,你自己對什麼感興趣並不重要。閱卷老師喜歡什麼才是重中之重。”
衛葳的嘴角輕勾了
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