“情況不對,如果真的難吃,他們是裝不出來的,一定很好吃,我都變成饞貓了。”
白陽看到那麵的孩子注意力全在這兒,想到了他們送給自己的打油詩,不如回敬他們一首打油歌曲。
白陽集體開了一個短會,現場教學。
學生學得不慢,很快掌握了音律要點和歌詞,齊聲唱起來——
“對麵的饞貓看過來,看過來,看過來,這裏的飯菜真美味,我上看下看,左看右看,饞貓們的心思還真奇怪......”
這方學生唱了一遍又一
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