第3章，鬥氣屬性劃分

一路上，沈玉發現，並不是所有人都有鬥氣的，絕大部分的人，都隻是普通人，係統給他的知識有限，很多東西隻能依靠他自己去摸索。

這個世界還是現代化的世界，一點都沒有變化，隻是這個世界並沒有科學這玩意，至於這些高科技是怎麼來的，別問他，他“母雞啊”。

來到學校後，拿出自己的書本，果然看到已經沒有了語文、數學、英語之類的東西。有的，隻是學習鬥氣的書籍。

他查看了一下這些書籍，很快就得出一個結論。

鬥氣基本知識三對應語文，裏麵介紹了關於鬥氣的來源，跟身體的經脈、穴道，修煉的時候，可是需要了解的很清楚的。還有學習文學的知識點。他現在上的是初三，也就是說還有知識一、知識二，他沒見過。

鬥氣屬性對應數學，裏麵介紹了各種屬性，鬥氣的基本屬性有九種，金、木、水、火、土、風、雷、光、暗，也有一些特殊的鬥氣，不過都是依靠這九種基本屬性衍生出來的。

鬥技對應英語，裏麵介紹了鬥技的品階跟境界。鬥技從低到高依次為人階、黃階、玄階、地階、天階，每一種分高、中、低三個級別。

每一種鬥技都有相應的境界，也就是熟練度到達幾級這樣的意思。依次為：入門、掌握、熟練、精通、大師、宗師、大宗師、隨心所欲、超凡入聖。

玄階之下的鬥技隻能達到大宗師的境界。

魔獸對應生物，介紹了很多常見的魔獸跟妖獸，還有它們的生活環境、習性。

裝備對應物理，介紹如何正確選擇、使用裝備。

靈寶對應化學，裏麵教大家如何辨別一些天地奇物，一些奇特的花草樹木對人類有哪些作用，生長的地方，遇到了要如何使用，如何采摘，搭配其他的藥材會有什麼效果等等。

鬥氣地理，就是世界地形。

鬥氣曆史，人類的起源跟鬥氣的來曆。

小學到初中，他們都是學習這些理論，隻有到了初三畢業的時候，他們才會接受覺醒，鬥氣覺醒。

不是人人都能夠覺醒鬥氣的，隻有三分之一的人才能覺醒鬥氣，想要覺醒鬥氣，就必須要有覺醒石，這種東西隻掌握在高層跟一些大勢力手中。

學校的覺醒石都是高層頒發的，而且還是那種管理很嚴格的那種，沒有人能夠私吞。

初三畢業之後，若是不能覺醒鬥氣，那就隻能學文科，覺醒的人就能上武科了。就算覺醒出了鬥氣，也不代表你能夠走很遠，這就需要看你的天賦了。

一些強悍的人，不用依靠覺醒石都能覺醒出鬥氣，這樣的人，是天之驕子。

他們被稱之為，先天覺醒者。

依靠覺醒石覺醒的人，隻能算是後天覺醒者，兩者之間，從起步就慢了很多。

沈玉現在所在的班級，是初三，他們還有三個月的時間就能夠畢業覺醒鬥氣了。

看了看周圍，除了世界的法則不一樣之外，周圍的同學都是一樣，都還認識他。